KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS ĐIỀN HẢI

NĂM HỌC 2017 - 2018

Căn cứ Quyết định số 01/ 2003/ BGD ĐT ngày 02/01/ 2003 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ  công văn số 11185/ GDTH ngày 17/12/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;

 Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 của trường THCS Điền Hải;

Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ, chỉ tiêu và tình hình thực tế, thư viện trường THCS Điền Hải xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2017-2018 như sau:

Phần I. Đặc điểm tình hình

1. Thực trạng

a. Về đội ngũ:

- Hiện có 35 cán bộ giáo viên , nhân viên

b. Về học sinh:

- Tổng số học sinh:303 em

- Số lớp:11 lớp. Trong đó chia ra:

+ Khối 6: 2 lớp

+ Khối 7: 3 lớp

+ Khối 8: 3 lớp

+ Khối 9: 3 lớp

2. Thuận lợi

- Phòng thư viện đảm bảo khang trang, thoáng mát.

- Nhân viên thư viện có trình độ chuyên môn vững vàng.

- Có đầy đủ các loại sách, báo tài liệu tham khảo được bổ sung mua sắm qua hàng năm

- Có đầy đủ các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận.

3. Khó khăn

- Tài liệu tham khảo chưa đảm bảo theo số lượng

- Tủ và giá sách đã hư hỏng

- Một số ít học sinh chưa có ý thức trong việc đọc sách báo tại thư viện.

Phần II. Kế hoạch hoạt động

A.Nhiệm vụ chung:

- Xây dựng hệ thống thư viện có đủ điều kiện cơ bản; cơ sở vật chất, kế hoạch tổ chức hoạt động.

- Nâng cao nhận thức của cán bộ giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác dụng của thư viện trường học trong giảng dạy và học tập, giáo dục toàn diện và nâng cao năng lực chỉ đạo, tổ chức quản lí thư viện cho cán bộ quản lí giáo dục và cán bộ thư viện.

- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời các loại hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh.

- Dành kinh phí bổ sung sách tham khảo để phục vụ cho công tác dạy và học.

B. Nhiệm vụ cụ thể

1. Công tác chỉ đạo và quản lý thư viện:

- Triển khai thực hện nhiệm vụ năm học 2017 -2018 theo hướng dẫn của Bộ GD & ĐT.

- Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện trường học của cán bộ thư viện ,sắp xếp, bố trí và quản lý cán bộ làm công tác thư viện theo đúng chức năng phân hành theo thông tư 35/2006/ TTLT-BGD&ĐT-BNV, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng, củng cố và phát triển thư viện trường học nhằm phục vụ việc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.

- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác hoạt động thư viện tích cực, hiệu quả. Thành lập tổ cộng tác viên thư viện gồm 21 giáo viên và 11 học sinh từ khối 6 đến khối 9, xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thư viện thể hiện nội dung hoạt động, dự kiến kinh phí dầu tư, phát triển vốn tài liệu trong thư viện.

- Ban giám hiệu nhà trường thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện và điều chỉnh kế hoạch hoạt động thư viện, quản lý chặt chẽ, đảm bảo vốn tài liệu và các tài sản thư viện, huy động và sử dụng nguồn kinh phí ngân sách, quỹ thư viện theo đúng nguyên tắc quy định.

- Cán bộ thư viện thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện, đảm bảo nội quy, quy định về cho mượn sách.

2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kỹ thuật của thư viện:

- Trong năm học này thư viện chi đúng,chi đủ và chi hiệu quả bổ sung vốn tài liệu, hoàn thiện cơ sở vật chất và tổ chức các hoạt động thư viện trường học.

* Mua sách, bổ sung các loại sách, báo, tạp chí

a. Sách;

+ Mua bổ sung các loại sách tham khảo về bồi dưỡng học sinh giỏi

+ Mua sách thiếu nhi đảm bảo mỗi em 1 bản

+ Mua bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác quản lý

+ Sách giáo khoa: 100% học sinh có sách giáo khoa

+ Bổ sung sách: 200 bản/ năm

b. Báo, tạp chí:

+ Đặt đủ các loại báo: Báo “Giáo dục và thời đại”, “ Thừa Thiên Huế”

+ Tạp chí: Thiếu niên tiền phong

- Đảm báo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo theo danh mục do Bộ GD&ĐT quy định, ưu tiên xây dựng tủ sách dùng chung cho con hộ nghèo, học sinh con diện chính sách, phải đảm bảo chủ động về cơ số sách, xây dựng tủ sách phục vụ cho đối tượng học sinh giỏi của các bộ môn theo các khối lớp, bổ sung hợp lí cả số lượng sách, báo trong thư viện, đặt đủ các loại sách, báo, tạp chí phù hợp với yêu cầu của cấp học, của giáo viên và học sinh.

- Xây dựng kế hoạch huy động các nguồn kinh phí hỗ trợ khác để nâng cấp cơ sở vật chất và trang thiết bị kĩ thuật thư viện.

- Nhân viên thư viện căn cứ vào tình hình thực tế của thư viện để lập kế hoạch mua sắm, bổ sung vào kho sách.

3. Tổ chức chỉ đạo hoạt động thư viện

- Nhân viên thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường. Ngay từ đầu năm học phải xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù hợp với mục tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình dạy học, chủ đề, chủ điểm học tập của từng khối lớp và tâm lí lứa tuổi học sinh.

- Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên thư viện, chú trọng xây dựng và tổ chức tốt mạng lưới cộng tác viên  trong giáo viên, học sinh. Kết hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà trường nhằm tổ chức các hoạt động thư viện.

- Có lịch cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo viên và học sinh.

- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm VEMIS cho công tác hoạt động thư viện.

- Kết hợp với giáo viên chủ nhiêm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa của học sinh vào đầu năm học, đảm bảo 100% học sinh có sách giáo khoa.

- Biên soạn thư mục: 02 thư mục / năm

* Chỉ tiêu: Cán bộ giáo viên, nhân viên đọc và mượn sách: 100%, học sinh: 95%

4. Công tác nghiệp vụ thư viện

- Hồ sơ sổ sách: Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách, sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng ký sách giáo khoa, sổ đăng ký cá biệt sách nghiệp vụ, sách tham khảo, sách thiếu nhi, sổ theo dõi báo, tạp chí, sổ theo dõi học sinh đọc sách tại thư viện, sổ cho mượn sách của học sinh và giáo viên.

- Bảo quản kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc những tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ cho công tác giảng dạy của giáo viên và họa tập của học sinh. Sắp xếp sách khoa học dúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng như bảo quản.

- Xử lý nghiệp vụ sách, báo, tạp chí: Cập nhật kịp thời tài liêu mới nhập về kho và làm các bước kỹ thuật nghiệp vụ cho sách mới.

5. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện

- Cán bộ thư viện tham mưu với lãnh đạo nhà trường để mua sắm những trang thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ.

- Đề xuất mua sắm giá sách cho phòng thư viện.

- Trang bị cho thư viện thêm 3 máy vi tính có nối mạng để phục vụ cho việc tra tìm tài liệu của giáo viên và học sinh.

6. Đối với nhân viên thư viện

- Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách quản lý thư viện theo đúng quy định. Thực hiện đầy đủ và đúng quy trình các khâu kỹ thuật và nghiệp vụ thư viện mỗi khi nhập và xuất sách ra khỏi thư viện.

- Bố trí sắp xếp khoa học hợp lý, bảo quản thư viện chặt chẽ, đơn giản hóa các thủ tục cho mượn… để tỏ chức phục vụ cho mượn nhanh chóng, thuận tiện, phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của giáo viên và học sinh.

- Cán bộ thư viện cần chủ động lập kế hoạch, phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường cùng tổ cộng tác viên thư viện thực hiện tốt các hoạt động, bổ sung vốn sách, báo, tuyên truyền giới thiệu sách, tổ chức tốt các hoạt động và phát huy hiệu quả của thư viện trong giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh.

- Hình thành mạng lưới cộng tác viên của thư viện để làm tốt công tác phục vụ bạn đọc và bảo quản sách, báo, tài liệu.

- Hàng tháng, định kỳ đánh giá về kết quả hoạt động thư vện nhất là công tác đọc sách của các lớp và giáo viên. Có hình thức để khích lệ việc đọc sách của học sinh

- Chủ động tự học, tự bồi dưỡng và tham gia các hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện.

C. Chỉ tiêu phấn đấu đạt được trong năm học

Tập thể: Thư viện giữ vững thư viện chuẩn, phấn đấu thư viện tiên tiến.

Cá nhân: Nhân viên thư viện đạt danh hiệu lao động tiên tiến.

                                                                      Điền Hải, ngày 01 tháng 9 năm 2017

 PTTV                                                                                     Hiệu trưởng

Hà Thị Thúy                                                                         Hoàng Văn Ứng